петък, 15 април 2016
Три детски градини и университетски център за начално образование в Кралство Норвегия посети екипът на проект BG06-243„Равен достъп на деца в риск до предучилищна подготовка и интеркултурно образование чрез иновативно обучение, интегриран подход и привлекателни условия в детските градини в община Русе". В продължение на три дни екипът на проекта се запозна с новаторски учебни практики, иновативни методи за предучилищна подготовка и начално образование. Децата до 6-годишна възраст в Норвегия се отглеждат в природна среда, имат образователна подготовка с приоритет ценностна система и креативност. Личностното развитие на децата е елемент от Закона за образованието в Кралство Норвегия и предвижда в ранна възраст децата да получават възможност да вземат решения и да носят отговорност за това.
Програмата на образователния обмен бе организирана от норвежките партньори по проекта - неправителствените организации Конгсберг Сороптимист Интернешънъл Клуб (http://kongsberg.soroptimistnorway.no) и B.A.R.N. (http://www.peacepainting.org), чиито представители имаха работно посещение в Русе през декември миналата година. Проектътсе изпълнява по програма „Деца и младежи в риск“ чрез Финансовия Механизъм на ЕИП, в който участват деца от предучилищните групи на ЦДГ „Звездица", ЦДГ „Детелина", ЦДГ „Ралица", ЦДГ „Червената шапчица" и ОДЗ „Снежанка", техните родители и учители.
По-високи нива на педагогически компетентности за работа в мултикултурна среда чрез образователния обмен между експерти и общински структури в България и Кралство Норвегия е част от дейностите по проект BG06-243, финансиран чрез ФМ на ЕИП.Община Русе е бенефициент на 224 780 Евро безвъзмездни средства, с 60 на сто от които се финансират дейности в сферата на образованието, здравословния начин на живот, физическата активност и социалното включване.
Образователните дейности включват нов подход за предучилищна подготовка и елементи на неформално образование, които имат специален фокус към деца и родители в неравностойно положение, в т.ч. от ромски произход. Проектът обучи в специални умения педагози и директори на детски градини, в резултат на което се създават активни взаимоотношения с родителите чрез разнообразни форми на интеркултурно образование, сближаване между семейството и образователната система, формираха се клубове на родителите, за да се постигнат безрезервни отношения и доверие между деца и родители от различни социални групи в мултикултурната среда.
Промяна в режима на работа на светофарите по бул. Липник
петък, 15 април 2016
Стартира Великденска работилница за ученици от начален курс
понеделник, 18 април 2016
Последни Новини
Русенецът Теодор Цветков с голям успех на X-Waters в Словения
неделя, 29 септември 2024
За първи път в Русе се проведе Парад на домашните любимци
неделя, 29 септември 2024
Дванайсетокласникът Ивелин Иванов от Дойче шуле спечели европейското първенство…
неделя, 29 септември 2024
Факелът на мира премина през Русе
неделя, 29 септември 2024
Третото издание на фестивала за литература и съвременен танц „Leap Off…
събота, 28 септември 2024
Интензивни дъждове в Русенско се очакват в следващите два дни
събота, 28 септември 2024
Златомира Стефанова и Димитър Недев откриха тунинг фестивала „MASKA BIRTHDAY…
събота, 28 септември 2024
Регионалният исторически музей в Русе с признание за най-добър славянски…
събота, 28 септември 2024